Profilo in entrata
Allo studente che si iscrive all’Istituto Tecnico Tecnologico indirizzo Elettronica ed Elettrotecnica si richiedono i seguenti prerequisiti:
- buone conoscenze di base nelle varie discipline;
- predisposizione all’autonomia nello studio;
- intenzione di dedicarsi allo studio con costanza e sistematicità;
- curiosità intellettuale;
- interesse per la matematica, l’informatica e le nuove tecnologie.
Profilo in uscita
Il Diplomato in Elettronica ed Elettrotecnica
- ha competenze specifiche nel campo dei materiali e delle tecnologie costruttive dei sistemi elettronici, elettrici e delle macchine elettriche, nonché della generazione, conversione e trasporto dell’energia elettrica
- è in grado di programmare controllori e microprocessori;
- è in grado di sviluppare e utilizzare sistemi di acquisizione dati, dispositivi, circuiti, apparecchi e apparati elettronici;
- conosce le tecniche di controllo e interfaccia mediante software dedicato;
- integra conoscenze di elettronica, elettrotecnica e di informatica per intervenire nell’automazione industriale e nel controllo dei processi produttivi;
- interviene nei processi di conversione dell’energia elettrica, anche di fonte alternativa, e del loro controllo, per ottimizzare il consumo energetico;
- possiede una significativa conoscenza dell’inglese tecnico per interloquire in ambito professionale
- utilizza e redige manuali d’uso.
Sbocchi di studio e professionali
Alla fine del corso di studi viene rilasciato un diploma che permette:
- l’accesso a qualsiasi facoltà universitaria;
- l’inserimento nel mondo del lavoro in aziende ed enti pubblici.
EET – Quadro Orario
Articolazione AUTOMAZIONE
| Discipline | 1^ | 2^ | 3^ | 4^ | 5^ |
| Lingua e Letteratura Italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Geografia | 1 | ||||
| Lingua Inglese | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Storia | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Matematica | 4*** | 4 | 3 | 3 | 3 |
| Diritto e Economia | 2 | 2 | |||
| Sciente Integrate (Scienze della Terra e Biologia) | 2 | 2 | |||
| Scienze motorie e Sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Religione | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Scienze Integrate (fisica)* | 3(1) | 3(1) | |||
| Scienze Integrate (chimica)* | 3(1) | 3(1) | |||
| Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica* | 3(1) | 3(1) | |||
| Tecnologie informatiche* | 3(2) | ||||
| Scienze e Tecnologie applicate** | 3 | ||||
| Complementi di matematica | 1 | 1 | |||
| Elettrotecnica ed Elettronica | 7(4) | 5(4) | 5(3) | ||
| Sistemi automatici | 4(2) | 6(3) | 6(4) | ||
| Tecnologie e progettazione di sistemi elettrici ed elettronici | 5(2) | 5(2) | 6(3) | ||
| Totale ore settimanali | 33 | 32 | 32 | 32 | 32 |
(*) L’attività didattica di laboratorio caratterizza gli insegnamenti dell’area di indirizzo dei percorsi degli istituti tecnici. Le ore indicate tra parentesi sono riferite alle attività di laboratorio che prevedono la compresenza degli insegnanti tecnico-pratici.
(**) I risultati di apprendimento della disciplina denominata “Scienze e tecnologie applicate”, compresa fra gli insegnamenti di indirizzo del primo biennio, si riferiscono all’insegnamento che caratterizza, per il maggior numero di ore, il successivo triennio.
(***) Nella classe prima è prevista un’ora di compresenza settimanale per la disciplina di Matematica.