“Homo sum, humani nihil a me alienum puto”.
“Sono un uomo e nulla di ciò che è umano ritengo sia a me estraneo”.Publio Terenzio Afro (185-159 a.C.)
Che cosa si studia
Il Liceo delle scienze umane (LSU) raccoglie l’esperienza del Liceo delle scienze sociali (LSS) presente nella nostra scuola dal 2002/03. Esso garantisce una formazione completa; oltre alle Scienze umane (Pedagogia, Psicologia, Sociologia e Antropologia), infatti, sono presenti tutte le principali materie:
- umanistiche (Italiano, Storia, Geografia, Diritto, Filosofia, Storia dell’arte)
- scientifiche (Matematica, Fisica e Scienze Naturali)
- linguistiche (Latino e Lingua straniera)
Oggetto di indagine del LSU è la condizione umana nella dimensione interiore della mente e delle emozioni e nella dimensione esterna delle relazioni socio-economiche. Le discipline vengono presentate con metodo scientifico e prospettiva storico- antropologica, integrando i linguaggi della ricerca.
Progettazione didattica e stage formativo
Il liceo delle Scienze Umane attua una didattica complessa fondata sulla analisi critica dei contenuti e competenze disciplinari, su un dialogo educativo collaborativo, sulla proposta di specifici approfondimenti tematici (visite, viaggi) e sul Progetto Stage, che confluisce attualmente nelle proposte della Buona Scuola nell’Alternanza Scuola Lavoro.
Profilo in entrata
Allo studente che si iscrive al Liceo delle Scienze Umane si chiedono:
- buone conoscenze di base nelle varie discipline;
- intenzione di dedicarsi allo studio in modo costante, sistematico e collaborativo;
- interesse e curiosità intellettuale nei confronti delle diversità sociali, culturali e linguistiche;
- interesse a conoscere l’attualità sotto un profilo storico, letterario e scientifico:
- attitudine all’ascolto, alla comunicazione, alla relazione e alla cura degli altri.
Profilo in uscita
Lo studente, a conclusione del corso di studi, è in possesso di una mappa di competenze finalizzate alla LETTURA DELLA SOCIETÀ e alla gestione del RAPPORTO IO-ALTRI così configurabile:
- sa riconoscere i principali campi di indagine delle scienze umane e collegarle alla ricerca pedagogica, psicologica e socio-antropologica;
- sa utilizzare le principali metodologie relazionali e comunicative, comprese quelle relative alla media education;
- sa ricostruire la dimensione storica dei fenomeni sociali per collocarli nei diversi contesti;
- sa interagire e collaborare con istituzioni, persone e gruppi anche di culture diverse;
- sa inquadrare i problemi di organizzazione sociale, di formazione e gestione delle risorse umane;
- sa gestire il contrasto, la conflittualità e la provvisorietà;
- sa progettare interventi formativi nel territorio, coerenti con le esperienze maturate.
Sbocchi di studio e professionali
CORSI UNIVERSITARI
Lo studente può accedere a tutte le facoltà universitarie, pur essendo orientato specificamente alle seguenti:
- Scienze dell’educazione
- Scienze della formazione
- Lettere moderne
- Psicologia/Sociologia/Antropologia
- Filosofia
- Scienze della comunicazione
- Accademie e Lauree in discipline dello spettacolo
- Scienze del Servizio Sociale
CORSI PARAUNIVERSITARI E POST-DIPLOMA
Lo studente risulta specificamente formato a profili operativi d’avanguardia del terziario avanzato, pubblico e privato:
- Operatore dei servizi sociali
- Operatore dei beni culturali
- Operatore di biblioteca o archivi
- Mediatore culturale
Liceo delle Scienze Umane – Quardo orario
| Discipline | 1^ | 2^ | 3^ | 4^ | 5^ |
| Lingua e letteratura italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Lingua e cultura latina | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| Storia e geografia | 3 | 3 | |||
| Storia | 2 | 2 | 2 | ||
| Filosofia | 3 | 3 | 3 | ||
| Scienze umane* | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 |
| Diritto ed economia | 2 | 2 | |||
| Lingua e cultura inglese | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| Matematica°° | 3** | 3 | 2 | 2 | 2 |
| Fisica | 2 | 2 | 2 | ||
| Scienze naturali *** | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Storia dell’arte | 2 | 2 | 2 | ||
| Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Religione cattolica o attività alternative | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Totale ore settimanali | 28 | 28 | 30 | 30 | 30 |
* Antropologia, Pedagogia, Psicologia e Sociologia
°° Con Informatica al primo biennio
** Nella classe prima è prevista un’ora di compresenza settimanale per la disciplina di Matematica.
*** Biologia, Chimica, Scienze della Terra